Daily Archives: 12/10/2015

Effekten av lekser

Å spørje om lekser verkar er like meiningslaust som å spørje om medisin verkar. I samfunnsdebattar generelt og skuledebattar spesielt les ein stadig om kva forsking viser og ikkje viser. Men kva forsking viser er som oftast mykje meir komplisert. Å forstå dette bør vere ein del av den vitskapelege allmenndanninga. I diskusjonen om heimelekser […]